¿Por qué un hombre recurriría a agredir físicamente a un niño de apenas 6 años? La razón dada fue la incapacidad del niño para seguir lo que los adultos suelen clasificar como una instrucción simple. Un escenario común implica pedirle a un niño que lave el plato. Cuando el niño duda, el adulto responde gritando y con castigos físicos mientras exige saber por qué las direcciones básicas son tan difíciles de entender.
Recuerda que nuestros niños todavía están desarrollando activamente sus competencias emocionales, de desarrollo, cognitivas y neurológicas. Es esencial que permanezcamos pacientes y completamente conscientes mientras les ofrecemos nuestra orientación y apoyo. Meramente dar una orden rara vez es suficiente. Un niño puede escuchar y comprender claramente tus palabras, pero aún así no ser capaz de ejecutar la tarea exactamente cuando y como esperas.
Piensa en el hito de caminar. Un niño pequeño dará sus primeros pasos solo cuando sea el momento adecuado, y ninguna cantidad de órdenes verbales puede forzar ese progreso antes. Este mismo principio se aplica a ayudar a los niños a intentar formar hábitos positivos o liberarse de comportamientos destructivos y poco saludables. Los niños desaprenden o adoptan acciones cuando son capaces de hacerlo a nivel de desarrollo, no simplemente porque se les ha dicho que lo hagan.
Por esta razón, los padres deben sentirse completamente cómodos con la idea de repetir instrucciones. Decir las cosas varias veces es una necesidad porque realmente no es culpa del niño que no pueda actuar de inmediato. Experimentar un retraso antes de seguir las direcciones es una respuesta completamente apropiada para su edad. De hecho, es cien por ciento normal.
Es hora de abandonar por completo esta actitud agresiva de Kai Kai que a menudo se justifica diciendo que es un comportamiento típico de un padre africano. Este comportamiento necesita detenerse de inmediato.
Recuerda que nuestros niños todavía están desarrollando activamente sus competencias emocionales, de desarrollo, cognitivas y neurológicas. Es esencial que permanezcamos pacientes y completamente conscientes mientras les ofrecemos nuestra orientación y apoyo. Meramente dar una orden rara vez es suficiente. Un niño puede escuchar y comprender claramente tus palabras, pero aún así no ser capaz de ejecutar la tarea exactamente cuando y como esperas.
Piensa en el hito de caminar. Un niño pequeño dará sus primeros pasos solo cuando sea el momento adecuado, y ninguna cantidad de órdenes verbales puede forzar ese progreso antes. Este mismo principio se aplica a ayudar a los niños a intentar formar hábitos positivos o liberarse de comportamientos destructivos y poco saludables. Los niños desaprenden o adoptan acciones cuando son capaces de hacerlo a nivel de desarrollo, no simplemente porque se les ha dicho que lo hagan.
Por esta razón, los padres deben sentirse completamente cómodos con la idea de repetir instrucciones. Decir las cosas varias veces es una necesidad porque realmente no es culpa del niño que no pueda actuar de inmediato. Experimentar un retraso antes de seguir las direcciones es una respuesta completamente apropiada para su edad. De hecho, es cien por ciento normal.
Es hora de abandonar por completo esta actitud agresiva de Kai Kai que a menudo se justifica diciendo que es un comportamiento típico de un padre africano. Este comportamiento necesita detenerse de inmediato.